周诒春文集

周诒春，又名周贻春，字寄梅，祖籍安徽休宁，出生于湖北汉 口 ，中国近代著名的教育家、政治活动家。

休宁属古徽州“一府六县”之一，是“中国第一状元县”，也是名茶之乡。周诒春的父亲周聿修是位茶商，19世纪末在沪、津、汉等地经商，颇为成功。是长期在外经商的经历让周聿修对国家形势有深切了解，他十分重视对子女的文化教育，希望周诒春成长为通晓中外的有用之才。周诒春于1883年出生于素有“九省通衢”美誉的汉口。 1861年，汉口被辟为对外通商口岸，有英、美、俄等 20个国家在此设立领事馆，是内地当时少有的中西文化际会交融的地区。在家庭和环境熏陶下，周诒春从小热爱学习且成绩优异，先后进入上海圣约翰书院、耶鲁大学和威斯康辛大学学习。

一、矢志推动民族教育独立

抑或是受益于“贾而好儒”的徽商文化和重视教育的家庭环境，抑或是厚植于深厚的中学根底和良好的西学训练，周诒春不仅重视教育对人格养成的基础作用，更深刻认识到教育是改变中国落后面貌的根本途径，很早就提出“立国根本，端赖教育”“教育为百年树人大业”。1910年秋，从美国学成回国后，周诒春先后在圣约翰书院、中国公学、复旦公学等校任教。1912-1918年，历任清华学堂教务长、清华学校副校长、校长。

周诒春掌校期间，致力于民族教育独立，积淀了对清华影响深广的教育理念和文化传统。他力主改革留美学生选拔机制，最先提出把清华从留美预备学校改办成完全大学的计划；筹划修建图书馆、科学馆、体育馆和大礼堂等清华早期四大建筑，奠定了清华校园的空间格局；倡导“德智体三育并举”，主张“造就一完全人格之教育”，推行“端品励学”和体育“强迫运动”，注重培养团队精神和合作意识，使清华园洋溢着“高尚合乐的气氛”“实践合群生活的方式”与“服务爱国的精神”；还从梁启超先生演讲中提炼出“自强不息，厚德载物”的校训，指引激励着一代代清华人治心养性、奋发进取。

离开清华后，周诒春曾任协和医学院董事长。在他的参与推动下，协和成为当时亚洲最重要的医学中心、世界最杰出的医学院校之一，是当时我国医学教育和研究的一面旗帜。他曾任燕京大学董事长和代理校长，领导这所著名教会大学稳定发展，对中国近代高等教育产生深刻影响。他还担任过贵阳清华中学董事长，从基层一线做起，着力擘画贵州中等教育发展。

二、为救国济民而参与政务

爱国奉献、服务社会、增进他人幸福是周诒春始终坚守的人生信念。热衷于文化、教育领域各项活动之时，他身体力行，积极参与社会事务和政务工作，践行个人理想抱负，以更加直接的方式救国济民，希望进而改造社会、富国强民。

1935年底，周诒春出任国民政府实业部次长，不久升任常务次长，并在国民经济建设运动委员会总会、中国茶叶公司、中国蚕丝公司等多个团体或公司担任主要职位，协助实业部部长吴鼎昌谋划全国实业建设，奖励生产、发展贸易，对各项国营、民营实业进行有力引导与奖掖扶持。

1937年，抗日战争全面爆发后，作为战时陪都重庆南大门的贵阳，其战略地位愈发突显。周诒春随吴鼎昌赴黔经略贵州，担任贵州省政府委员、财政厅厅长、农村合作委员会委员长、贵州企业公司董事长、贵州银行董事长、贵州省桐油运销委员会代主任等多个职务，为贵州社会、政治、经济、文化、教育的发展做出了卓越贡献。

抗战胜利后，周诒春出任国民政府农林部长和卫生部长，在百废待兴的困难条件下，领导农林部和卫生部进行战后恢复工作。囿于情势，他在农林部、卫生部任职时间不长，但还是为两部相关事业的复兴发挥了积极作用。

三、投入社会事业以谋他人之幸福

周诒春将社会事业视为“以有余之时间，有余之财力，有余之心思，谋他人之幸福之谓也”。任清华校长时，他认为中国落后的一大原因是“学生实行精神之缺乏”，教育学生“养成实行之习惯”、具有社会服务的意识和精神。

周诒春以身作则，不遗余力地投入各项社会事业。他长期担任中华教育文化基金会(简称：中基会)董事，并曾任总干事、副董事长。经由周诒春等人的运作维护，中基会发展成为解放前对国内学术研究资助最大、影响最广的基金会，以中基会为主体的中国现代学术资助体系，在战乱频仍的时代有效支持了国内相关学术研究。周诒春与顾维钧、詹天佑等主要发起创建的欧美同学会，是中国建立时间最早、规模最大、并延续至今的留学人员组织，成立之初即组织会员参与爱国民主运动、投身民族救亡和人民解放事业，成为那个时代追求民主、崇尚科学的爱国社团，对于传播民主思想、普及科学知识、促进中外交流、推动科教文化发展等发挥了重要作用。

在中国华洋义赈救灾总会(1921-1949)，周诒春曾任执行委员、司库、募捐股主任、总干事兼秘书、名誉执行干事、副会长等职务。他把西方合作思想与中国农村实际相结合，在中国农村大力倡导合作事业，协同办理筹款赈灾、合作防灾、兴修道路和水利工程等公共事业，开创了中国历史上大规模农村合作实践的先河，成为现代中国农村经济组织转型与现代化的显著标志。

此外，周诒春还热忱参加故宫博物院协助会，并出任故宫博物院理事，对故宫的管理保护及抗战期间故宫文物南迁建言献策，为确保大量珍稀文物免遭兵燹之祸四处奔走。

四、回顾纪念与传承弘扬

周诒春一生经历了满清末年到新中国成立的跌宕起伏，面对救亡图存和反帝反封建的时代旋律和历史主线，他始终信守爱国和民主的理念，从教威严方正、不因循苟安，从政清正廉洁、兢兢业业，为人诚挚谦和、朴实无华，矢志追求民族独立与国家富强，德厚流光、高情远致，深受学生、友朋、同僚和社会各界的普遍尊敬，也得到了党和政府的高度肯定。1956年1月，时年73岁的周诒春与朱启钤、王淦昌、傅抱石、唐弢、卫立煌等 112人被增选为全国政协特邀委员。在政协会议上，他表示要虚心学习、力求进步，在党的领导和大家帮助下，忠诚地为社会主义建设事业贡献有生力量，表现出了一个真正爱国者始终如一的家国情怀和拳拳之心。

清华大学历来重视校史资料的收集编研，自1959年设立校史组(校史研究室、校史馆前身)以来，编辑出版了一系列深受好评的校史著作。安徽启迪科技城依托清华大学和启迪控股，立足安徽、服务合肥经济社会发展。这次，清华大学校史研究室与安徽启迪合作筹建周诒春纪念馆，并多方搜求资料、编辑出版《周诒春文集》。我相信，随着纪念馆开放和文集出版，必定会推动社会各界深入了解周诒春先生的教育思想与历史贡献，传承弘扬先生的优秀品质和不朽精神，深入理解并不断增强对国家民族优秀文化理念的自觉自信。

我是安徽休宁人，1981年从休宁中学考取清华大学，此后三十多年时间里一直在清华园学习、工作、生活。我对休宁和清华有着非常浓厚的感情，也正因为这样双重的渊源，周诒春先生是我敬仰的乡先贤和先校长。我曾走过多里山路，在休宁蓝田周村拜谒过周诒春先生的祖居。每次在清华校园散步，路过周诒春先生当年规划建设的清华早期四大建筑— —图书馆、科学馆、体育馆和大礼堂以及铭刻着“自强不息、厚德载物”校训的纪念碑，我就想起周诒春先生。周诒春先生执掌清华的时间不长— —从1913年8月至 1918年1月短短四年多的时间，却对清华早期的发展制订了科学的规划，奠定了坚实的基础。也正因此，他和梅贻琦校长并称为民国时期对清华贡献最大的两位校长。

清华礼堂罗马柱右下角有勒石一方，上面用敦厚的隶书字体写着“中华民国六年八月 周诒春立”的字样。那是1917年8月清华礼堂奠基的时候，周诒春校长勒石为志，距今天也恰恰一百周年了。包括清华礼堂在内的清华早期四大建筑，是周诒春先生馈遗给后人的有形的丰碑，他的学术思想和教育风范，更是激励后人不断前进的无形的丰碑。

我们纪念周诒春先生，不但要为先生树有形的丰碑，更要“以口为碑”、“以心为碑”、“以文为碑”，为先生树无形的纪念碑，使先生的精神代代相传，使先生的事业发扬光大，使先生的功德寿于金石而不朽。这正是《周诒春文集》问梓的意义所在。

谨为序。

清华大学教授、北京师范大学党委书记 程建平

2017年7月